Wat heeft een bètakind aan het gymnasium?

Een goed plan, van de VU en de UvA in Amsterdam om een 'bèta-universiteit' te beginnen. Zij willen 600 bètatalenten scholen om daarmee het tekort aan exacte specialisten te bestrijden.

Een groot probleem blijft echter het aanbod van studenten. Voor exacte jongeren zijn op de middelbare scholen vrij weinig mogelijkheden, en de tweede fase dwingt vwo-scholieren ook nog tot eindexamen in vier talen.

Slimme kinderen kunnen zich op een gymnasium bekwamen in de Griekse en Romeinse taal en cultuur. Sommige andere scholen onderscheiden zich weer met tweetalig onderwijs.

Voor kinderen zonder talenknobbel, maar met een sterk gevoel voor ruimte en technisch inzicht is de hoogst aangeschreven opleiding, het gymnasium, dus eigenlijk niks.

Met dit aanbod leidt de nieuwe bèta-universiteit nergens toe. Maar de provincie Groningen sticht als technische tegenhanger van de gymnasia, twee 'technasia'. Deze bieden de exact aangelegde jeugd brede mogelijkheden om zich technisch en wiskundig te bekwamen.

Om recht te doen aan het uitstekende idee van VU en UvA, zou ook Amsterdam snel tot de stichting van een eigen exacte topschool over moeten gaan. Het 'Stevin Technasium' voorziet in een behoefte, en levert ook nog eens kansrijke techneuten op.

Jan Paternotte is duoraadslid D66 Amsterdam en Veronique Swinkels is moeder van twee exacte kinderen.